教育教学理念1）坚定教改，坚持素质教育，以学生的du终身发展为目标，坚持“立足过程，促进发展”的评价准则。在我国应试教育机制没有改变的国情背景下，力求找到素质教育与应试教育的切合点。事实证明推行素质教育成功的学校或教师升学率都很高。2）厚爱有创见的学生，树立新型的“人才观”。培养有创造精神有实践能力的一代新人，是时代赋予我们的重任。我们应该全力引导和发展学生的求异思维，鼓励学生的独创，注重培养学生的创造力和想象力。3）做课程改革的实验者，而不是旁观者。课程改革要求在教学过程中更加注重生活、过程、内涵的教学，密切注重学生的差异。改革中我们有很多困惑，很多矛盾，甚至经历多次挫折，但我们要坚定信念：…[查看更多]